Jobblabb
| Diarienummer | |
| Koordinator | STIFTELSEN ARBETETS MUSEUM |
| Bidrag från Vinnova | 2 000 000 kronor |
| Projektets löptid | juni 2018 - april 2020 |
| Status | Avslutat |
| Utlysning | Normkritisk innovation |
| Ansökningsomgång | Normkritiska innovationsprojekt |
Syfte och mål
Jobblabb är ett normkritiskt innovationsprojekt som ger skolor samt studie - och yrkesvägledare verktyg att arbeta med medvetna yrkesval i yngre åldrar. Utställningen är interaktiv och fokuserar framförallt på målgruppen barn i åk 5. En normkreativ metod för att begreppsliggöra yrken och färdigheter har testats i framtagandet av utställningen. Flera företag har bidragit i framtagande av case som framgent kommer att bytas ut under kommande år. I utställningen får barnen lära känna Jobbhjältarna, testa olika aktiviteter och undersöka sina egna intressen och färdigheter.
Resultat och förväntade effekter
Projektet har resulterat i en utställning och en metod för att arbeta normkreativt. Gestaltning av yrken och förmågor har testats genom praktiska övningar med över 280 barn med olika sociala bakgrunder på 7 skolor. Därutöver har 100 lärare/rektorer/studie- och yrkesvägledare medverkat som referenspersoner. Utställningen öppnade i februari 2020 och har ett särskilt skolprogram som riktas mot årskurs 5. Jobblabb avser att bidra till vidgade möjlighetshorisonter inför framtida yrkesval. Det finns goda möjligheter till fortsatt uppföljning och tillströmning av barn kommande år
Upplägg och genomförande
En tvärvetenskaplig referensgrupp har knutits till projektet och bidragit med underlag inför viktiga vägval och utveckling av normkreativa metoder för testning och utvärdering. Gestaltningen av konceptet Jobbhjältar har inspirerats av RIASEC-modellen som fokuserar på förmågor och motivation. Arbetets museum har även samverkat med kommunerna i Östergötland, Region Östergötland, Linköpings universitet, Holmen Paper AB, Siemens Industrial Turbomachinery AB, Toyota Material Handling och Jobba grönt/Vreta Kluster.