Samverkan för livslångt lärande - uppdragsutbildning
| Diarienummer | |
| Koordinator | Högskolan Väst |
| Bidrag från Vinnova | 5 931 349 kronor |
| Projektets löptid | december 2017 - januari 2021 |
| Status | Avslutat |
| Utlysning | Universitets och högskolors strategiska utveckling av samverkan |
| Ansökningsomgång | Utveckling av lärosätenas samverkanskapacitet - Fullständig ansökan |
Viktiga resultat som projektet gav
LUPP-projektet - Samverkan om livslångt lärande och uppdragsutbildning, syftar till att ge en ökad kunskap och bidra till ökad samverkan om kompetensutvecklingsprocesser för livslångt lärande genom uppdragsutbildning. Målet är att genom modeller, metoder och handledningsmaterial utveckla lärosätenas och det omgivande samhällets förmåga att göra kvalificerade analyser av nuvarande och framtida kompetensutvecklingsbehov som leder till ökad uppdragsutbildning.
Långsiktiga effekter som förväntas
Projektet har resulterat i en rapport som beskriver en utvecklingsmodell för samverkan och genomförande av uppdragutbildning och ska fungera som ett handledningsmaterial. Dessutom har en webbplats skapats som beskriver generella processer för kvalitetssäkrad kompetensutveckling genom uppdragsutbildning med modeller, metoder och verktyg. Projekt har kommunicerats genom en film, och vid flertalet nationella, regionala, lokala konferenser och nätverk samt spridits internt vid lärosätena. Detta ger en god bas för långsiktig utveckling och effekter.
Upplägg och genomförande
Projektgruppen har i nära samverkan mellan deltagarna och med stöd av styrgruppen, genererat erfarenhetsutbyte och gemensamt utvecklat kunskaper utifrån erfarenheter, skilda roller och pratiker. Uppdragsutbildningen olika roller och funktioner har synliggjorts genom två mindre studier. Sammantaget har erfarenheter och samproduktion lyfts fram inom utvecklingsmodellen: 1) organisering och processer, 2) kunddialog, behovsinventering och kompetensutvecklingsmodeller, och 3) incitament och samverkansskicklighet. Rapporten beskriver hela utvecklingsarbetet.