Yrkestrainee
| Diarienummer | |
| Koordinator | Högskolan Väst - Högskolan Väst Inst f ingenjörsvetenskap |
| Bidrag från Vinnova | 1 760 000 kronor |
| Projektets löptid | januari 2023 - juni 2025 |
| Status | Pågående |
| Utlysning | Utbildningssamverkan |
| Ansökningsomgång | Utbildningssamverkan och arbetsintegrerat lärande - modell- och metodutveckling 2022 |
Syfte och mål
Projektet syftar till att öka studenternas kontakt med arbetslivet under utbildning genom att delar av kurser förläggs på arbetsplatser. Målet är att ta fram utbildningsupplägg på befintliga utbildningar inom datateknik och produktionsteknik där relevanta delar förläggs på en arbetsplats och lärande sker i traineeform. I förlängningen kan det nya utbildningsupplägget komma att erbjudas som ordinarie studieväg på ett stort antal utbildningar.
Förväntade effekter och resultat
En ökad arbetslivsanknytning inom högskoleutbildning som har positiva effekter på flera av målen kopplade till Agenda 2030. En utbildningsform som ökar samverkan mellan akademi och näringsliv.
Planerat upplägg och genomförande
Projektet har tre faser: 1. Utveckling: arbetsuppgifter översätts till kursmål. Företagsspecifika uppdragspaket skapas och kopplas till respektive kursmoment och lärandemål 2. Genomförande: modellen testas inom minst två olika kurser samt på två olika lärosäten och studenterna genomför det arbetsplatsförlagda lärandet vid minst två olika företag 3. Utvärdering: denna fas pågår under hela projektet och bygger på att ständigt utvärdera insatser och processer, i syfte att kunna formalisera en generisk modell som går att implementera i utbildning.