Du har inte javascript påslaget. Det innebär att många funktioner inte fungerar. För mer information om Vinnova, ta kontakt med oss.

Text till kunskap: Förbättrat pedagogiskt stöd med AI

Diarienummer
Koordinator Binogi AB
Bidrag från Vinnova 2 500 000 kronor
Projektets löptid april 2024 - mars 2026
Status Avslutat
Utlysning Indisk-svenskt samarbete för industriella forsknings- och innovationsprojekt
Ansökningsomgång Samarbete med Indien - företagsdrivna forsknings- och innovationsprojekt 2023

Viktiga resultat som projektet gav

Projektet uppfyllde i huvudsak sina uppsatta mål. AI-baserad scanning, översättning och lokalisering har utvecklats och integrerats i en pedagogisk plattform, vilket möjliggör snabbare och mer kostnadseffektiv anpassning av lärinnehåll till nya språk och marknader. Projektet har även resulterat i en ny regional partnerskapsmodell, fördjupade internationella samarbeten samt oberoende validerade insikter kring kulturell och pedagogisk anpassning av digitalt lärande.

Långsiktiga effekter som förväntas

De AI-baserade processerna ger en skalbar väg att snabbt och kostnadseffektivt anpassa pedagogiskt innehåll till underbetjänade språkmarknader. Den regionala partnerskapsmodellen möjliggör skalbar internationell expansion med lägre risk. Plattformen bidrar långsiktigt till SDG 4 (god utbildning) och SDG 5 (jämställdhet) genom multimodalt, läroplansanpassat lärande oavsett socioekonomisk bakgrund, språk eller kön. Lärdomarna återanvänds i kommande etableringar.

Upplägg och genomförande

Projektet genomfördes som ett iterativt samarbete mellan svenska och indiska parter, kompletterat med oberoende akademisk verifiering. Arbetet kombinerade teknisk utveckling, marknads- och läroplansanalys samt kulturell anpassning, med tät validering hos elever, lärare och föräldrar. Tidsplanen följdes i huvudsak, även om enskilda moment förlängts något på grund av externa handläggningstider. Samarbetet mellan parterna har fungerat väl och fortsätter i nya aktiviteter.

Externa länkar

Texten på den här sidan har projektgruppen själv formulerat. Innehållet är inte granskat av våra redaktörer.

Senast uppdaterad 30 maj 2026

Diarienummer 2023-03538