Forskningsbaserat samarbete för att öka svenska elevers handlingskompetens

Viktiga resultat som projektet gav

Syftet har varit att forska på skapandet av handlingskompetens genom Håll Sverige Rents utbildningsprogram Grön Flagg med ett större pålägg forskning från Karlstad Universitet. Grön Flagg har med understöd av forskning tittat utifrån kring specifika nedslag kring didaktik, hollism, plusralism, planering och utvärdering av utbildningsprogrammet. Detta har också gjort att Grön Flagg utvecklat ännu tydligare koppling till läroplan och tvärvetenskap genom forskning och dialog med de deltagande skolorna.

Långsiktiga effekter som förväntas

Resultatet har varit ett bortfall av ett fåtal deltagare som ej mäktat med då personalbortfall samt ledningsbeslut lokalt varit en faktor. Den svårighet som dykt upp under samarbetets gång har varit att sammankalla och frigöra tid för pedagoger. Det förväntande resultatet var att utbytet mellan deltagande verksamheter, universitet och Håll Sverige Rent skapat ännu bättre förutsättningar för att jobba i Grön Flagg också brett inom lärande för hållbar utveckling som kan komma såväl deltagande skolor i Grön Flagg som verksamheter generellt att arbeta i LHU. Effekten enligt förväntan.

Upplägg och genomförande

Upplägget har styrts med utgångspunkt i Grön Flagg med ett pålägg från forskarhorisont från Karlstad Universitet. Analysen är att det förväntande nämligen utbytet mellan olika verksamheter varit till stor gagn för såväl organisatörerna HSR och KU och deltagarna från 16 skolor. Genomförandet har skett i form av webbaserade seminarier i flera steg, inspelade undervisningsfilmer i ett samarbete mellan HSR och KU som presenterat hur de olika stegen i Grön Flagg kollaborerar med forskningstermer.