Akademiskt policystöd till social innovation för hållbar omställning

Viktiga resultat som projektet gav

Allt fler lärosäten strävar efter att bredda och fördjupa sitt samhällsengagemang för att möta samhällsutmaningar och bidra till hållbar utveckling. Därför gick sex lärosäten inom Mötesplats Social Innovation samman för att undersöka och förbättra det akademiska policystödet till social innovation för hållbar omställning. Det resulterade bland annat i skriften “Framtidens samhällsengagerade lärosäten” och insikten att det finns behov av att gemensamt reflektera kring lärosätenas policydokument.

Långsiktiga effekter som förväntas

På längre sikt kan resultaten förhoppningsvis ha betydelse för policystyrningen vid svenska lärosäten, genom att bidra med ett kunskapsunderlag om hur akademiskt samhällsengagemang kan stöttas på ett mer genomgående sätt än vad som ofta är fallet idag. Vetenskapligt kan resultaten inspirera till fortsatt forskning om de strukturella förutsättningarna för akademiskt samhällsengagemang.

Upplägg och genomförande

I projektet gjordes en genomgång av styrdokument inom områdena innovation, nyttiggörande, hållbarhet och samverkan från Högskolan i Borås, Jönköping University, Luleå tekniska universitet, Malmö universitet, Umeå universitet och Örebro universitet. Resultaten diskuterades vid policylabb vid varje lärosäte och följdes upp av ett re-imaginatorium om framtidens hållbara och samhällsengagerade lärosäten. En internationell kartläggning gjordes också av samhällsengagerade lärosäten i andra länder.