Projektets syfte
Syftet med projektet är att utföra en behovs- och konkurrensanalys samt ta fram en demonstrator som visar hur elevens lärandeprocess kan monitoreras, analyseras och förbättras. Inledande analysen ligger till grund för utveckling av ett nytt lärandeverktyg, vars bärande ide är att ge stöd åt lärare och elev i arbetet med att identifiera och tillämpa effektiva verktyg för lärande.
Projektets förväntade resultat
Projektet förväntas ge nödvändig förståelse för hur man med digitala hjälpmedel bäst kan monitorera och förbättra lärandeprocessen. Detta görs genom att dra nytta av att eleven söker, analyserar och arbetar i en digital miljö. Resultatet av projektet förväntas ge de nödvändiga insikter som krävs för att bygga ett digitalt stöd för lärandeprocessen, för både lärare och elev.
Upplägg och genomförande
I den första fasen tas en serie så kallade wireframes fram, som ligger till grund för vidare arbete med ide och utveckling av lärandeverktyget. Arbetet görs i samarbete med aktörer i skolvärlden. Samtidigt undersöks möjligheterna för att använda artificiell intelligens, i syfte att monitorera och förbättra lärandeprocessen.
