Självutvärdering och peer-review

Självutvärdering och peer-review av kunskapsöverföring vid UoH

VINNOVA har under 2005 deltagit i en expertgrupp under CREST (EU) och tagit initiativ till utarbetande av guidelines för utvärdering av kunskapsöverföring vid universitet och högskolor (UoH). En nationellt anpassad modell har utarbetats inom VINNOVA i samarbete med bl a flera UoH. Modellen vilar på en process i vilken UoH först gör en självutvärdering med stöd av ett frågeformulär som består av både kvantitativa och kvalitativa indikatorer. Efter självutvärderingen inbjuds nationella/internationella peers/experter som under ett par dagar tillsammans med UoH:s ledning och relevanta interna och externa gäster på plats utvärderar lärosätes förmåga avseende kunskapsöverföring och kommersialisering.

Under våren 2006 beviljades anslag till drygt 20 universitet och högskolor med teknisk, naturvetenskaplig eller medicinsk inriktning att genomföra självutvärdering och peer review.

Utvärderingsprocessen skall visa på styrkor och svagheter, möjligheter och problem – och därmed utgöra underlag för en utvecklingsplan för högskolans arbete med samverkan för tillväxt. Utvecklingsplanen utgör i sin tur underlag för att söka pengar från VINNOVAs Nyckelaktörsprogram för att utveckla högskolans professionalism inom detta område, detta i utlysningen Högskolans infrastruktur för samverkan för tillväxt.

Bokmärk och dela